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Istituto Comprensivo Statale 15 di Bologna

Curricolo verticale

Curricolo verticale

Creata il 09-01-2013 alle 11:35 da segreteria, ultimo aggiornamento il 03-11-2014 alle 13:12

In questa pagina ospiteremo i contributi culturali e scientifici che riguardano la progettazione sul curricolo verticale di Istituto. L'IC15 intende caratterizzare la sua proposta didattica e formativa dai 3 ai 14 anni in modo da garantire la continuità dei percorsi di apprendimento e certezza dei progetti di supporto alla didattica.

Il percorso avviato nel 2012/2013 tra gli istituti Comprensivi del Navile con il Manifesto di Intenti ha trovato ulteriore impulso nel 2013/214 e sviluppo con il progetto nazionale di formazione sulle Indicazioni nazionali ex C.M. 22/13, con una assegnazione di fondi che ha permesso di disporre di esperti esterni del mondo universitario e di creare gruppi di laoro sulle discipline.

Il percorso volge al termine per quanto riguarda la formazione nazionale, ma l'IC15 è ancora impegnato nella realizzazione di un curricolo verticale che faccia da sfondo alle programmazioni e che costituisca un reale patto educativo con le famiglie, l'impegno della scuola ad accogliere i bambini di 3 anni proponendo un percorso didattico ed educativo circostanziato, con tappe misurabili e con la necessaria assunzione di resposabilità da parte dell'Istituzione Scolastica.

 

PUBBLICAZIONI A.S. 2014/2015

I Comprensivi del Navile e l'IC 17 sperimentano la didattica per competenze e programmano il futuro delle classi. Il progetto di formazione sulle Indicazioni Nazionali continua.

 

PUBBLICAZIONI A.S. 2013/2014

Bozza curricolo matematica

Bozza curricolo italiano 

Bozza Curricolo verticale Ic 15

 

PUBBLICAZIONI A.S. 2012/2013

Manifesto di intenti degli istituti Comprensivi del Quartiere Navile. (12.07)

Progetto Curricolo Verticale IC15

Presentazione di avvio del progetto del prof. A. Castriotta

Scheda della formazione di rete della m.a N. Calzolari

 

MATERIALI DI LAVORO

Esempi di curricoli verticali realizzati in progetti sperimentali o da associazioni disciplinari (file resi disponibili dal Dirigente) che possono essere un riferimento di contenuti e metodologico per i lavori interni.

Contributo dipartimento italiano

Indicazioni nazionali per il curricolo

Presentazione MIUR delle Indicazioni Nazionali

Curricolo verticale completo, sperimentazione sul campo

Curricolo italiano, file uno, due, tre, quattro

Curricolo matematica, file uno, due, tre, quattro

Musica, curricolo 1 (con Arte) e curricolo 2

Curricolo Scienze

Curricolo Geografia

Curricolo Storia

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